Co na jutro?
Jeśli mnie znacie, to wiecie, że do szewskiej pasji doprowadza mnie nieprzytomność ucznia na lekcji i jego tekst: "Nie było na dzisiaj nic zadane". Zawsze jest coś zadane! Przecież nie będę wam na lekcji opowiadać bajek! Musimy rozwiązywać jakieś problemy, dyskutować na jakiś temat... Ale do tych działań trzeba się jakoś przygotować. Najczęściej - coś należy przeczytać w podręczniku, coś sprawdzić w słownikach czy encyklopediach albo po prostu przynieść odpowiednie teksty czy książki.
I teraz z waszą nieprzytomnością zrobimy koniec. (Albo chcemy zrobić, jeśli się uda)
Jeśli tylko starczy mi sił i zapału - poniżej krótko o pracy domowej na jakieś "jutro".
Propozycje teatralne
Obiecałam ogólną informację o ofercie teatrów łódzkich. Zamieszczam ją więc dla wszystkich klas w tym miejscu. Do teatru można pójść bez logowania :)
Proponuję:
Dla klas III
Wrzesień
- Polaroidy : Teatr Jaracza: 13, 14, 15 .września ( To już ten tydzień! Mamy jeden dzień na zebranie pieniędzy! Proponuję pojść w czwartek 15.09, godz. 19.00. Chętni: 21 zł na poniedziałek lub wtorek). Spektakl niełatwy, kontrowersyjny, dość brutalny chyba. Sama na tym dotąd nie byłam, polecam więc z niepewnością.
Październik
- Apokalipsa: Teatr Jaracza: 1,2, 3 pździernika
Dla poziomu rozszerzonego:
- Balkon (teatr absurdu, spektakl trudny, dla ludzi dojrzałych, może niekoniecznie nastolatków, ale rewelacyjnie zrobiony) Teatr Jaracza; 28,29,30 października; godz. 19.00
Dla klas II
Październik
- Makbet: Teatr Jaracza: 11, 12, 13 pździernika; godz. 18.00
Dla klas I lub dla wszystkich, bez ograniczeń :)
- Brzydal : Teatr Jaracza: 5, 6, 7 pździernika; godz. 19.00
- Diabli mnie biorą; Teatr Nowy
- Next-ex: Teatr Powszechny
- Kochanowo i okolice; Teatr Powszechny
Tutaj: omówienie tematyki poszczególnych spektakli, proponowanych przez Teatr Jaracza
Repertuary szczegółowe:
Filharmonia
- Szczególnie zachęcam do cyklu koncertów niestereotypowych, mających tło edukacyjne :) (http://www.facebook.com/OCoTyleHalasu )
2011-09-23 - Koncert familijny z cyklu „Filharmonia. O co tyle hałasu?” - „Poznajmy się! Przedstawiamy orkiestrę”